红岩精神 [复制链接]

红岩精神与井冈山精神,长征精神,抗日精神,延安精神,雷锋精神等都是最宝贵的精神财富,大力宣传红色经典具有特别重要的现实意义.

话是这么说，不过政府、媒体越是卖力宣传的，恐怕公众越是不以为然。还是民间以润物细无声的方式做些实事比较好些。

某夜，独自一人在卧室看电视剧《长征》，演到中央红军从根据地出发的时候，突然悲中从来，深更半夜一个人哭得泪人儿似的，这伤心肯定不仅仅是因为剧情，而是一种大势已趋的悲哀……

实话说，上面所说的精神是我们“最宝贵的精神财富”大家应该没有异议，但现实情况是这些精神都不是主流的和热门的事物，那么她的现实意义到底是什么呢？我真说不上来，希望大家多多讨论，我也从中学学。但我记得看过一篇文章，提出“我们的人生到底有什么意义呢？”的问题，结尾他说，“其实人生是没有意义的，人生需要我们赋予她意义！”那一刻我似乎明白了一点......

民间力量有限,如果政府再不宣传,年轻的追时髦没感受,再过些年快失传就变成抢救了

唱几句反调。

对英雄的敬仰是每一个民族、每一个人骨子里都会有的东西。这个不需要你去“宣传”，从受众的心理来说，“宣传”只会适得其反——审美疲劳人人都有。不要低估了老百姓。即便是没有文字的民族，无论他们是在草原上，还是深山中，英雄的故事照样代代相传——那不是政府的力量，而是人民的力量使然。伟人说，历史是由人民写的，其是之谓乎！

如果一定要“宣传”什么，我想政府的首要任务是宣传公民的义务和责任。对于一个道德沦丧的社会来说，谈论任何“精神”都是一件可笑的事情。

试着影响你周围的人，效果应该比单位组织一场活动要好。
不过，比方说，宣传部、教育部，制定中小学爱国主义教育实施方案、百部爱国主义教育影片等举措，我还是很拥护的。对英雄的敬仰可能人人都有，但还是要有人去讲、去激发，具体哪个部门来承担这个任务，宣传的度的把握，都还需要有人专门研究， 都不知道自己在说些什么，闪了~~

赞同“试着影响周围的人”。从我做起，从身边小事做起嘛。你持之以恒的思想和立场多少会影响亲友吧，至少会影响你的孩子。我那个小家伙从小就让我教会看《红色娘子军》、《长征》、《闪闪的红星》、《江姐》、《林海雪原》等革命题材作品了，对英雄绝对不敢不恭哦。

引用第5楼岁寒于2006-04-24 08:01发表的“”:
如果一定要“宣传”什么，我想政府的首要任务是宣传公民的义务和责任。对于一个道德沦丧的社会来说，谈论任何“精神”都是一件可笑的事情。

    八荣八耻   (好像社会认同度颇高滴)


以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，

以服务人民为荣、以背离人民为耻，

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，

以团结互助为荣、以损人利己为耻，

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

引用第5楼岁寒于2006-04-24 08:01发表的“”:
唱几句反调。
对英雄的敬仰是每一个民族、每一个人骨子里都会有的东西。这个不需要你去“宣传”，从受众的心理来说，“宣传”只会适得其反——审美疲劳人人都有。不要低估了老百姓。即便是没有文字的民族，无论他们是在草原上，还是深山中，英雄的故事照样代代相传——那不是政府的力量，而是人民的力量使然。伟人说，历史是由人民写的，其是之谓乎！
如果一定要“宣传”什么，我想政府的首要任务是宣传公民的义务和责任。对于一个道德沦丧的社会来说，谈论任何“精神”都是一件可笑的事情。

并不矛盾啊.
宣传是一块阵地,你不占领,别人就会抢占,阵地丢了说啥也不好使.宣不宣传是质的问题,是责任感的问题,方式方法是量的问题.民间也好政府也罢都要去做,红岩等革命精神是在艰难岁月里积累下来的宝贵财富和创业精神,宣传发扬这种精神是我们过去的拿手本领,取得了成功.难道坐了江山反到官僚起来不要不会宣传了.

公民责任义务,要强调的是社会主义公民责任义务,也就是精神文明建设,是什么精神呢?实际就是以上所列种种精神的继承发扬.

说到道德,中国人可说是世界的祖师爷,传统美德稳定了社会,也有封建糟粕阻碍了社会进步和个性发展.道德沦丧是改革开放以来泛重商主义的副产品,从社会大气候到周围小气候,是社会潮流逼人毕竟在商品社会里没钱是万万不能的,因此只有共同富裕改革才算成功.同时只有调节社会大气候,形成宣传发扬以上所列种种精神的社会思潮,才能影响每一个人,良性循环.

也许“宣传”这个词在我的字典里不那么褒义，经常和“空洞”联系在一起。

小岗讲的理论上是不错的，可否举些具体例子，比如已经实施的、你认为可以有所收效的宣传方案，或你自己草拟、设计的宣传方案。

引用第8楼苗溪于2006-04-25 04:59发表的“”:
    八荣八耻   (好像社会认同度颇高滴)
.......

同意倒数第二条!

引用第11楼小美于2006-04-25 09:47发表的“”:
同意倒数第二条!

其他咋都不同意呀？

倒数第2条最实在，其余都是废话。
小学里先是强迫学生背“八荣八耻”，我以为背完也就完事了。不曾想又发了衍生的学习材料，什么“八荣歌”，“八忌歌”，一整本儿，还强迫学生背，我女儿昨天怎么也背不下来，我就告诉她，甭背了，玩儿去吧。
要说宣传，效果还是有的。我那上小学一年级的女儿，看到姥姥没病老吃药，她就高喊：“以好好吃饭为荣，以没病吃药为耻！”

倒数第2条实在，那是不假，但“其余都是废话”怎解？是说只要做到第7条，其余不用提，肯定能做到？我觉得遵纪守法是底线，如果其他7条都能做得到，这第7条就是废话，因为你肯定已经做到了。

哎,基本都同意,程度不同啦.另,加点歪歪小注,嘿嘿.

八荣八耻   (好像社会认同度颇高滴)


以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，
(偶比较怀疑是否国家利益必须是最高利益,如果和偶的道德观发生冲突,怎办?希望不要搞成狭隘民族主义)

以服务人民为荣、以背离人民为耻，
(人民的定义太蹊跷,好象一部分人不属于人民,那么他们属于什么?应该有这样的区别么?)

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，
(科学也是以千千万万假设为基础的,愚昧有时会带来"创意",当然也不会以无知为荣,让头脑开放就好)

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，
(嗯,懒人好象经常会想如何才能偷懒,于是想出各种偷懒的招数,比如汽车和电子邮件)

以团结互助为荣、以损人利己为耻，
(一个好汉三个帮,挺好,不过我们很少研究团结互助的方式,光觉得光荣了,效果不知如何)

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，
(信任是基础,挺好,不过依赖于人的框架,比较没有保障,需要结合其他才好)

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，
(现实中经常被颠倒,挺紧迫的,可谁来执法,谁来监督?最最要命)

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
(消费刺激生产)

  呵呵，小美的歪批有希望成为经典在网上广为流传。

引用第14楼苗溪于2006-04-25 10:20发表的“”:
倒数第2条实在，那是不假，但“其余都是废话”怎解？是说只要做到第7条，其余不用提，肯定能做到？我觉得遵纪守法是底线，如果其他7条都能做得到，这第7条就是废话，因为你肯定已经做到了。

废话，就是说了跟没说一样的话。
不遵纪守法，就要受罚，甚至吃官司。其余的……还好，现在说“团结互助”，不说“毫不利己，专门利人”了……

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
(消费刺激生产)

嘿嘿，生产是以消耗地球资源为代价的。

引用第6楼苗溪于2006-04-24 15:37发表的“”:
试着影响你周围的人，效果应该比单位组织一场活动要好。
不过，比方说，宣传部、教育部，制定中小学爱国主义教育实施方案、百部爱国主义教育影片等举措，我还是很拥护的。对英雄的敬仰可能人人都有，但还是要有人去讲、去激发，具体哪个部门来承担这个任务，宣传的度的把握，都还需要有人专门研究， [表情] 都不知道自己在说些什么，闪了~~

宣传确实是中国共产党的法宝，战争时期我们就靠这个打下江山。现在怎能轻言放弃？作为执政党，政府虽然有主管部门落实，但宣传形式长期比较单一，流于说教，我觉得重要的是用好的宣传方式、方法来吸引人、教育人。